3月15日上午，2022年度上海市教育科学研究项目《基础教育“未来学校”的探索研究》在线开题论证会顺利召开，会议由黄浦区教育学院科研室科研员陈一馨主持。

开题论证是课题从研究设计走向研究实践的关键环节，也是区教育学院科研室对学校教育科研工作加强管理与指导的重要抓手，为支持学校在开题阶段准确锚定研究问题，厘清研究思路，本次开题论证会特别邀请了上海市教委教研室教研员江铭初、杨浦高级中学正高级教师王伟、同济大学设计创意学院人才培养中心主任范斐、区教育学院科研室主任陈玉华进行在线指导。

该项课题的负责人为上海市同济黄浦设计创意中学党支部书记钟广涛，作为从学校层面整体推进的统领性课题，学校校长张咏梅、副校长王桦，以及课题组主要成员全程跟进，共同参加了本次开题活动。

会上，钟广涛围绕核心概念的界定、研究基础、研究目标、研究内容、研究方法、进度分工等作了开题报告，对本课题在学校空间重构、课程转型和学习方式转变等方面的研究任务进行了具体展开与部署。

与会专家充分肯定了该课题的研究价值与意义，认为学校具备较好的研究基础与条件，能够基于学校自身优势与特色对课题推进作整体性的思考，对研究目标、内容与预期成果的预设体现出一致性，同时也针对本课题研究方向和重难点的把握等一系列问题提出了建设性的意见，如还需在现有基础上进一步明确本课题研究中“未来学校”的内涵和特征，用精准的语言更为清晰地表述研究目标和内容，细化可落地、可操作的研究任务等。

课题组就现阶段存在的研究困惑与问题，与专家们在线上进行了积极互动，张咏梅代表课题组表示受益匪浅，会后课题组将即刻组织内部研讨，整合、领会专家意见与建议并作深入思考，改进开题报告，调整研究部署，以确保后续研究有序推进。