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黄浦区教育学院教育情报索引（2019 年第 4 期）
发布时间：2019年06月06日      来源： 信息技术

 

黄浦区教育学院教育情报索引（2019 年第 4 期）

德育心理

  1. 我国中小学班主任工作现状问卷调查与分析/赵福江 等/《中小学学校管理》 2019.4 P5～10

  2. 小学生社会技能对羞怯水平的影响——同伴接纳的中介作用/魏霞 等/《中小学心理健康教育》 2019.13 P10～16

  3. 少先队活动课程的科学设计/吴云清/《少先队活动》 2019.5 P4～

    6

  4. 引导学生进行自主的道德学习/雷劲/《中小学教材教学》 2019.4

    P10～14

  5. 当前我国社会公德教育的问题与对策/于建东 等/《中国德育》

    2019.7 P24～29

  6. 国外价值观教育方法理论的路向及其启示/吕金函/《思想理论教

    育》 2019.4 P52～58

     

学前教育

  1. 幼儿园教师园所文化认同与工作满意度的关系研究/吴海龙 等/

    《幼儿教育》 2019.4 P15～21

  2. 儿童健全成长取向下幼小衔接教育观差异分析——基于主要利益相关者的调查/俞文 等/《学前教育研究》 2019.4 P32～44

  3. 我国早期教育研究热点透视与展望/吴海龙 等/《早期教育》（教育科研版） 2019.4 P2～7

  4. 幼儿音乐行为与游戏关系的审视及启示/李晓华/《学前教育》

    2019.4 P10～13

  5. 具身学习视域下的幼儿社会教育/鲍伟红/《教育理论与实践》（中小学教育教学版） 2019.8 P24～26

  6. 幼儿家庭教育的社区支持指标体系：构建与应用/《教育学报》

    2019.2 P66～76

     

小学教学

  1. 小学生数学发展性学力的培养与提升/朱贵玺/《现代中小学教育》

    2019.4 P33～36

  2. 小学生家庭作业的指导行为研究综述/李怡萱 等/《现代教育科学》

    2019.4 P152～156

  3. 小学生语文学习倦怠的实证研究及其干预/宗胜男 等/《教育测量与评价》 2019.4 P58～64

  4. 思维导图在小学英语写作教学中的应用/吉桂凤 等/《中小学外语教学》（小学版） 2019.4 P7～13

  5. 低段阅读教学随文识字的基本方法/黄亢美/《小学语文教学》

    2019.4 P9～12

  6. 小学英语语篇教学“藤蔓式问题”的设计与研究/王婧/《小学英语教

    与学》 2019.4 P9～12

     

中学教学

  1. 普通高中历史学业质量解析/徐蓝/《课程·教材·教法》 2019.4 P4～

    10

  2. 教师提问与反馈存在的问题及改进——基于 10 节初中语文录像

    课的实证研究/何光峰 等/《基础教育课程》（上半月） 2019.4

    P48～54

  3. 生物学教师概念教学知识要素的研究/李明玉 等/《生物学教学》

    2019.4 P16～18

  4. 提高物理教师学业质量评价能力的路径/梁旭/《中学物理教学参考》 2019.4 P1～5

  5. 高中化学关键能力的内涵及构成要素研究/杨季冬/《化学教学》

    2019.4 P3～6

  6. 浅析“语文主题学习”背景下教师的发展/巩伏英 等/《语文建设》

    2019.4 P44～47

     

师资培训

  1. 国际教师教育领域研究：现状、热点与趋势/张佳/《教师教育研究》

    2019.2 P29～36

  2. 矛盾驱动的教师专业学习：基于大学与中小学合作研究的案例/魏戈/《教育发展研究》 2019.4 P24～34

  3. 芬兰中小学新教师入职培训的背景、特点及启示/元英 等/《教学与管理》（中学版） 2019.4 P80～83

  4. 教师有效现场学习的内涵、困境及对策分析/孟彦/《中小学教师培训》 2019.4 P5～9

  5. 以支持性政策促进教师的有效学习/支梅 等/《中国教师》 2019.4

    P70～72

  6. 新时代卓越教师的专业定位和职业境界/肖万祥/《中小学校长》

    2019.4 P6～8

     

教育研究                    

  1. 新时代普通高中教育发展：困境、机遇与治理路径/于璇 等/《基础教育》 2019.1 P23～29

  2. 基于课程标准的学习结果表述——学科教学基本要求编制的思考

    /章敏/《上海课程教学研究》 2019.3 P64～72

  3. 义务教育阶段学生综合素质评价研究的发展与展望/孔德环 等/

    《教育导刊》（上半月） 2019.4 P57～62

  4. “高考”成绩评定的国际比较与启示/李志涛/《中国考试》 2019.4

    P14～21

  5. 数学教科书渗透数学价值观的定量研究/赵娜 等/《上海教育科研》

    2019.4 P58～62

  6. 学会学习的心理机制分析/李金钊/《现代教学》 2019.4 P22～24

     

信息科技

  1. 中小学媒介与信息素养调查研究——以北京市海淀区中小学生为例/孙萌/《中小学信息技术教育》 2019.4 P62～64

  2. 基于大数据的网络安全与情报探讨/胡晓娟 等/《电脑编程技巧与维护》 2019.4 P164～166

  3. 教学动画制作软件对比分析及选择策略探讨/黄勋 等/《中国信息技术教育》 2019.7 P77～81

  4. 面向未来发展的数字素养及其培养策略/张春华 等/《中国远程教育》 2019.4 P9～16

  5. 中小学人工智能课程内容设计探究/谢忠新 等/《中国电化教育》

    2019.4 P17～22

  6. STEM 教育跨学科学习活动 5EX 设计模型/李克东 等/《电化教育研究》 2019.4 P5～13

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