基于课堂观察的教学评价系列研讨

——黄浦区吴峥、杨捷化学名师工作室活动纪实

为了提高工作室学员课堂观课与评价能力，吴峥、杨捷两位导师组织工作室学员开展“基于课堂观察的教学评价”的系列研讨活动。

10月16日，工作室导师组织学员在格致中学召开了关于课堂观察的教学评价的预备会议，通过讨论确定：一部分学员到杭州二中去听中国教育学会和浙江教育厅主办的的全国研讨课，另一部分学员听一节导师提供的录像课。同时确定每位学员观课的观察点并要求在观课后形成书面稿和PPT进行观课的评价交流。

10月19日，导师与部分学员赴杭州二中进行听课活动。

11月6日，在格致中学进行基于课堂观察的教学评价活动。学员利用课堂观察手段、统计的数据对所听的课进行理性分析，客观的对课的进行了点评，本次活动还邀请了童小根名师工作室导师参加，童老师对学员的评课汇报给予了很高的评价。

  学员评课课题一览表

通过此次课堂观察的系列研讨活动，使学员深刻感受到课堂观察是基于教师自身的实践水平和教学思想之上的。思想领先，思考才能深刻，行为才能改进。学员们通过交流汇报，大家从不同的观察角度对一堂课进行深入地点评与分析，在观察他人的同时，实际上在对照自己，从他人身上学习优点，或找到共同存在的问题，思考解决方法，促成了学员专业发展。学员们认识到做一名善于课堂观察的教师，不只停留在记录教学环节的层面上，更要记录自己听课时的即兴思考和设计。练就这样一种反思自己的教学自觉，让我们的视野变得更加开阔。

吴峥、杨捷化学名师工作室