您当前的位置: 首页 - 教师发展 - 部门工作 - 正文
区骨干教师初、高中语文组首次活动
发布时间:2012年11月05日      来源: 教师发展

 

碰撞思维的火花 呈现思辨的色彩

——区骨干教师初、高中语文专业发展研修组第一次活动侧记

 

2012111下午,黄浦区骨干教师初、高中语文专业发展研修组在上海市实验学校全程参加了第八届“上海市中青年语文教师论坛”活动。“上海市中青年语文教师论坛”作为上海市社联评定的优秀品牌,已经成功进行了七届,其宗旨是为广大中青年语文教师提供一个平台和窗口,使这一论坛成为广大语文教师的思想园地,成为教师思想交流与碰撞的良好平台,成为不断产生新的思想火花的智慧空间。本次论坛的主题是“读写关系与教学策略指导”,旨在审视学生读写现状,反思当下语文课堂教学的实际困境,探讨阅读教学与写作教学的契合点及有效途径。组织这次区骨干教师初、高中语文专业发展研修组参加这次活动,也旨在开阔教学研究视野,在一个较高的平台上感受思维碰撞的火花,激发深层思考,从而将区域语文教学的同类问题思考、研究引向更深入。

这次论坛活动主要有主题讨论、现场互动、专家点评等6个议程。主题讨论主持由建平中学高级教师唐忠义担任,发言嘉宾有华师大二附中骆蔚,上海市实验学校袁万萍等6位教师。嘉宾围绕“读写关系与教学策略指导”的主题将问题逐层引向深入。无论是对中学生阅读现状的分析,还是关于读与写关系的一般层面及教学层面的探讨,以及涉及到具体教学策略上的思考,都不时碰撞出思维的火花,呈现出思辨的色彩。

青语会会长、上海市教委教研室谭轶斌老师在点评中回顾了前面七届论坛的主题,并指出历年的主题都是和当时语文教研的焦点问题密切结合的,一些上海市知名的中、青年教师也是从这个论坛中脱颖而出,并一步步走向发展的更高平台。上海市著名特级教师于漪老师最后对论坛做了精彩的点评。她肯定了选题的意义,肯定了年轻教师的不断思考、勇于质疑的精神,同时也指出是否可以从一个更高的层面思考读写关系及教学策略的问题,如要有对学生的分析,要以促进学生的发展为本等。于漪老师还特别提出了对年轻教师发展的殷切期待。

我区初、高中语文骨干教师参加了这样的一个研修活动,感到机会难得,收获很大,尤其是关于“读写关系与教学策略指导”的讨论也激发了自己许多新的思考,表示要在今后的教学研究中有所实践有所探究,带动区域语文教学研究的开展。

区骨干教师初、高中语文专业发展研修组

2012112