项目化学习是落实核心素养的一种有效方式。为了让项目化学习的理念植根于教师心中，转变教学方式，2023年11月27日下午，黄浦区数学骨干教师们在上海市大同初级中学组织了“指向核心素养的项目化学习初中数学线下指导活动”，旨在进一步推进北师大“指向核心素养的项目学习区域整体改革”项目，切实提升黄浦区数学教师项目化学习的研究水平和设计能力。

出席本次活动的专家有北京市第十七中学白雪峰副校长、北京教育学院曹辰老师、上海师范大学何声清老师，黄浦教育学院陈磊老师主持本次活动，黄浦区数学骨干教师、大同初级中学数学青年教师共计40余人参与了此次活动。

上海市大同初级中学的杨晖老师以《以项目化学习助推学生应用意识的培养》为题，从项目基本情况、项目设计感悟、项目实施反思三个方面对开发的项目进行了介绍。

在点评环节，专家们充分肯定了《友善用眼我做主》项目的研究设计，认为该项目的知识线和任务线结合巧妙，驱动问题兼具挑战性、创造性和数学味，项目作品也非常的丰富多彩，而且杨晖老师反思也体现教师在项目实施过程中的成长与智慧。

在专家指导环节，曹辰老师以项目实例向大家解说了“情境抽象出数学概念，继而推理出知识本质，再建模解决问题”的基本路径。

最后，陈磊教研员对本次活动进行了小结，项目学习不应完全停留在知识层面，还应关注数学学科的育人价值；要不断做，不断反思，才能把我们的项目学习落地。

本次活动进一步提升了教师项目化学习的认识，明确了下阶段教学实践的方向。

撰稿：大同初级中学 高东浩

摄影：大同初级中学       

审核：黄浦区教育学院 陈磊