11月28日下午，黄浦区项目培植数学（二组）名师工作室的全体学员在导师的带领下赴大同中学围绕“定义简化繁琐运算 软件辅助直观想象”开展专题研修。

活动伊始，大家现场观摩刘施樑老师的公开展示课《圆锥曲线定义的综合应用》。本节课是解析几何单元复习课中“圆锥曲线定义综合应用专题”中的一节课，圆锥曲线的定义不仅是导出标准方程的依据，还是圆锥曲线其它几何性质之“源”。重视定义的灵活运用，返璞归真，可简化运算，收到事半功倍的效果。在课上，刘老师借助GeoGebra软件的应用，向学生清晰地展示题目中各条曲线的位置情况，动态表现出题中变与不变的关系，从而帮助学生更好地理解“运算减少思维增，简化问题靠定义”的主旨思想。

课后评课环节，工作室学员们纷纷对这节课发表了自己的看法，进行了充分的讨论。大家一致表示，这节课对于高三阶段圆锥曲线这一内容的第一轮复习具有非常有意义的指导作用，各校可以根据具体学情进行适当调整来加以实施运用。

评课后，寇恒清导师又以“高三数学复习教学的有效策略”为题作了专题讲座。寇老师提出了部分复习课存在的问题，并给出了复习教学有效策略指导，通过穿插的范例讲解，为老师们如何在高三下阶段开展有效复习指明了方向。

撰稿、摄影：邱  喆

审核：徐彦琳