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中期展示〡研学·践行·共成长--黄浦区特色培育小学自然科学名师工作室展示暨黄浦区“双新”主题教研展示
发布时间:2023年12月04日      来源: 教师发展

1130日,主题为“研学·践行·共成长”的黄浦区特色培育小学自然科学名师工作室展示暨黄浦区“双新”主题教研展示活动在上外-黄浦外国语小学顺利举行。活动由工作室导师、区教研员张瑞芳老师主持,上海市教师教育学院(上海市教委教研室)赵伟新、区教育学院师训部副主任王凌珏、张江高科实验小学香楠校区执行校长胡梁、普陀区拔尖教师工作坊学员秦瑞波参加活动,工作室全体学员、区域全体自然学科教师出席。

本次活动分为教学展示、微报告、微论坛和教学评析四个环节。第一个环节,学员夏志骏和奚悦老师分别执教了四年级的“水的污染与净化”和“金属”。两节课呈现了工作室培养学生核心素养的实践探索,展示了学员的执教风采。

课后,张瑞芳导师做主题为“小学科学指向核心素养的课程实践活动研究与实施”的微报告。张老师阐释了学科实践对学习方式变革、深化教学改革的价值,并介绍了工作室项目的研究意义、研究目标、研究阶段与内容、阶段研究成果及下阶段计划。

随后,学员陈亮、倪佳燕和卢咏祥老师做“小学科学指向核心素养的课程实践活动设计”主题微论坛,介绍了指向核心素养的实验活动、模拟实验活动与设计制作活动的一般路径和操作要点。

在教学评析环节,学员骆琳、葛玉琴、李亚南、范瑛、耿笑笑、陈鸣姿、周南老师聚焦“小学科学指向核心素养的课程实践活动评析”,以圆桌沙龙形式对两节课例进行了细致剖析,分维度阐述了培养学生核心素养即科学观念、科学思维、探究实践与态度责任的具体做法与教学策略。

最后,赵伟新老师与王凌珏老师做点评。赵老师对本次展示活动给予了高度评价,他赞许了工作室指向核心素养培育的研究与实践,研究项目所引发课程育人方式变革的思考,以及工作室研学实践、团结共进的成长模式。王老师对工作室研究取得丰硕的阶段性成果以及学员教师的成长表示称赞,并对工作室及区域内其他教师的未来发展寄予新的期待。

撰稿:奚  悦          

摄影:陈  亮、陈鸣姿等

审核:张瑞芳、夏志骏