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路径探索与实践提升——黄浦区特色培育语文(二组)名师工作室活动简讯
发布时间:2024年04月23日      来源: 教师发展

4月17日下午,黄浦区特色培育语文(二组)名师工作室在上海市第八中学举办了一场主题为“教师专业成长:路径探索与实践提升”的讲座。导师沈红旗老师邀请上海市语文特级教师,正高级教师金薇老师为工作室学员分享其在教育领域的成长经历,为在场老师们提供宝贵的成长路径和实践经验。

金薇老师深入剖析了教师专业成长的多元性,她指出,成长之路既受到偶然因素的影响,也离不开必然因素的推动。她强调,教师在成长过程中应保持专业自信,坚守自己的教学理念,不为外界所动。同时,金老师提醒教师们要警惕“被课程淹没”的陷阱,应致力于提升课堂效率,实现与学生的共同成长。她分享了自己在备课和反思上的投入,并鼓励教师们要有定力,明确自我需求,不随波逐流。

金薇老师特别提到了参与上海市“双名”工程和于漪德育实训基地等平台的经历,这些经历对她的个人成长起到了重要作用。她表示,在沈红旗老师的工作室中,她深刻感受到了导师的激情与执着,这种精神激励她更加深入地探索语文学科的奥秘,提升对语文人格塑造的认识。金老师鼓励在场的教师们,即使面对职称评审等压力,也要保持对教育的初心和热情。

在互动环节,针对学员的提问,金薇老师指出,虽然大单元教学模式在当前教育界受到推崇,但教师应深入理解每一篇课文的文本,从学生实际出发,设计出既能够触及学生内心,又能有效提升学生理解力和迁移能力的教学方案。而这恰好是近期沈红旗老师带领工作室成员聚焦新教材专题研讨方向,即“如何打开全景视野”、“如何深入教材教法研究”。

金薇老师分享的专业成长之路,无疑为所有在场追求专业发展的教师提供了宝贵的参考和启示。教育是一场温暖的修行,教师的专业成长是这场修行中的重要一环。通过今天的讲座,我们更加坚信,每一位教师都能在不断的探索与实践中,找到属于自己的成长路径,最终实现教育的卓越与自我价值的提升。

撰稿:罗佩晔

摄影:王璟立

审核:沈红旗