6月5日下午13：30，主题为“新课程背景下学校综合实践活动课程”黄浦区小学研究型教研活动在徽宁路第三小学举行。黄浦区跨学科区骨干研修共同体成员参加了本次活动，共同探讨在新课程框架下如何设计和实施综合实践活动课程。

在活动中，首先由跨学科区骨干研修共同体召集人方华老师向与会教师们分享了徽宁路第三小学在课程建设方面的经验与成果。方老师以学校特色课程“12岁以前应该要做的37件事”为例，展示学校综合实践活动课程的设计结合生活，关注体验；凝聚特色，强调整合；方法灵活，途径多样。并通过具体的课程实施案例，介绍了学校如何结合新课程标准，设计出既符合学生发展需求，又能促进学生全面成长的综合实践活动课程。

随后徽宁路第三小学郑琳菀老师带来了公开课《制定古镇出行计划》，通过引导学生们设计古镇游览计划，让学生在实践中学习和体验上海古镇的历史文化。课上，在郑老师的组织下，同学们分小组设计“小队古镇出行计划”，思考和提出出行相关的问题，尝试梳理出行计划的基本要素，并在合作中完成“出行计划表”的设计，培养团队合作和沟通协调意识。并在出行计划交流的过程中，通过互动探讨，了解有效讨论整理资料的重要方法。学生们积极参与，认真思考，不仅提高了自身的实践能力，也加深了对上海古镇的认识。

黄浦区研究型课程教研员钱蕾老师对本课表现出了高度的认可和赞赏。她指出这样的教学活动不仅激发了学生的学习兴趣，还有助于培养学生的独立思考和实践能力。学生们在这样的教学环境中得到了更多的启发和成长，为他们未来的发展提供了有力的支持与引导。钱老师也对课堂教学提出了建议和改进措施。

黄浦区跨学科区骨干研修共同体成员们本次活动给予了高度评价，大家认为这样的活动不仅有利于教师之间的交流与学习，也为教师专业成长和教学实践提供了有益的指导。通过本次研究型教研活动，教师们不仅在理论知识上有所收获，也在实践操作上得到了提升。

本次教研活动，展现了教师们团结协作、积极探索的精神风貌，为学校教育改革与发展注入了新的活力与动力。未来，教师们将继续努力，为实现学生的全面发展而不断探索与实践。

供稿：方  华

拍摄：朱  敏

审核：方  华