9月12日，语文（二组）名师工作室围绕“备赛中青年教学比赛”开展了新学期的第一次研讨活动。本次研讨活动邀请到了上海市中青年大奖赛的一等奖得主陈一星老师，她慷慨分享了自己大赛获奖的宝贵经验，并与我们共同研讨以《宇宙的边疆》为例的科普文章的教法。

活动伊始，沈红旗导师带领大家深入研究比赛细则，提示大家比赛是道“应答题”，比赛说明就是考纲。接着，沈老师继续带领大家细读两份优秀课例，着重探讨了科普文章教学中“概念定义”的引导技巧。通过对比赛说明和相关课例的研读，沈老师总结指出：一节优秀的语文课就是要确立学生的已知、未知与困惑，关注文章在单元教材中的定位，探究教学重点的多重可能性，关注小组合作教学的分组理据及课堂气氛调动策略。

接着，陈一星老师结合《宇宙的边疆》的备课分享了她的备赛经验。陈老师先分享了备课过程中令她有收获的各类参考资料，接着分享她对比赛说明的理解以及基于参考资料的文本解读。陈老师提出要在一类文章中看一篇文章，勾连高一教材，关注作为“电视解说词”的文本特性。最后陈老师点评了工作室成员戴老师的教案，并针对情境创设、活动设计和教案撰写提出自己的见解。

经过沈老师和陈老师的专家引领，工作室成员针对这篇文章的教学设计展开了热烈的讨论，最后沈老师提出了鼓励和要求：“放下过往的束缚，只要走在正确的路上，任何时候开始都不晚！”

衷心感谢沈老师不断提供我们思考和学习的机会，让我们在语文这条大道上走得更加坚定、踏实。与此同时，比赛永远是紧张的，做足准备方能打胜仗。预祝戴老师在比赛中取得优异成绩！

撰稿：王璟立

摄影：贾煕菲

审核：沈红旗