10月15日下午，数学一组工作室全体成员在导师张亚东老师的带领下，参加了由上海市教研室与建平中学联合举办的高中数学教学研讨活动，本次活动以“‘双新’背景下的概率单元教学”为主题，聚焦新课标、新教材，是对如何优化高中数学教学的一次有意义的探讨。

活动由上海市教研室教研员方耀华主持，建平中学校长虞晓贞致开幕词。整个活动分为三个主要部分：课堂观摩、主题研讨和专家指导。 建平中学的陈羿男老师展示了一节题为《概率的可能性与概率》的公开课，课堂设计紧密围绕主题，呈现了“双新”背景下的教学实践。陈老师通过对比多种样本空间，引导学生计算随机事件的概率，让学生体会到构建等可能样本空间的必要性；通过抛掷两枚质地均匀硬币的实验，学生们亲自观察正、反面出现的情况，进一步理解了等可能性的概念；通过信息技术搜集数据，以及一系列精心设计的问题，让学生理解古典概率模型的定义、特征和性质；通过解决实际问题“考试时随机选择单选题答案的情况”让学生将实际问题转化为数学问题，学会运用古典概率模型进行计算，并规范地表达解答过程；学生们通过写小报告，填写课堂学习自评表，反思自己的学习过程，包括所学知识、思想感悟以及经验积累，表现出了浓厚的兴趣和良好的学习态度。

在随后的研讨环节中，老师们就如何理解数学知识、概率与统计之间的联系，概率单元教材分析，本章的教学难点如何突破等一一展开了深入的讨论。在专家指导环节，上海市教研员们就如何落实新课标、如何在新教材中提升教学效率分享了他们的看法和经验，全国知名数学专家章建跃教授对公开课进行了详细点评，并对今后的教学改革提出了宝贵建议。

数学一组工作室学员们纷纷表示，此次研讨会受益匪浅，建平中学数学组“基于问题、基于情境、高阶思维、高效互动、富有人文”的智慧课堂特色启发了更多教学思路，学员们也将会以更加饱满的热情、更加务实的作风，更加创新的思维投入本职工作。

撰稿：白乳利       

摄影：关  钲       

审核：张亚东 顾跃平