2024年11月24日下午1点，“语文教师学术能力提升的路径和方法”黄浦区语文学科带头人骨干教师研修共同体活动在黄浦区教育学院1号楼316会议室举行。为助力教师规划发展，激发向上动力，区教研室特邀上海市金山区教育学会常务副会长、特级教师、正高级教师樊汉彬校长莅临指导，做“名师赶考的关键环节和迎评智慧”教师职业规划专家讲座。黄浦区全体中小学语文学科带头人、区中学语文骨干教师参与研修活动。本次活动由区高中语文教研员杨勇、董晓蕾主持。

樊汉彬校长凭借自己丰富的评审经验和教学实践，为教师的职业规划提出建议。他强调，教师们应当坚守教育情怀和事业初心，怀抱教育信仰，以教育理论为指导，不断提升自己的教育教学实践能力，方能与职称评审指标同频。樊校长提出了一个基于SWOT分析的教师成长规划方法，帮助老师们明确自己的目标和实现路径，从而形成具有个人特色的教学风格。他鼓励老师们要坚实地走在教研道路上，以不懈的努力和对名师的追求为榜样，弘扬教育家的精神，成为学生心中的引路人。此外，还指出提升教研能力如同一部连续剧，需要以教育教学理论为指导，不断反思实践提质，探讨教学规律，解决教学问题，提升教学质量。随后，樊校长详细介绍了面试答辩时的注意事项，指出教师应智慧把握育人和育分的度，真正回归育人本位。并且站在评委的角度，启发老师们要思考申报材料中的自述等问题，并针对自身短板，制定切实可行的改进计划。对于教师而言，个人发展规划是实现职业成长和达成教育目标的关键步骤。樊校长希望老师们能够珍惜每一次学习和成长的机会，不断积累经验，勇于面对挑战，最终实现自己的教育梦想。

最后，区学科带头人、教研员杨勇老师向莅临活动的樊汉彬校长表示衷心感谢。杨老师强调，教师的专业成长是一个长期而持续的过程，需要教师们不断地自我反思和自我提升。结合讲座内容，杨老师鼓励老师们参考樊校长提供的表格，早做规划，形成自己专业发展的路径，为职业提升铺就更坚实的基石。

九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。此次讲座给教师们带来职业规划的新思考，相信每位教师都能从中汲取养分，扎根黄浦教育这一片沃土，勤奋耕耘，在职业发展道路上有更清晰的路径、能更快速地成长！

审核：董晓蕾