唐关胜校长指出,创新是今年黄浦教育的主题,也是本工作室的项目研讨主题。我们要不断提升课程规划和实施能力,从课程课堂层面推进学生创新素养培育,要让我们的课堂充满创新,千万不能扼杀孩子们固有的创造力。工作室要积极探索小学—初中—高中切实可行的联动培养机制,努力形成学段纵向衔接,具有可操作性的创新教育培养机制,大胆开展实验,推动项目的持续发展。工作室的青年校长们结合本校现状和特色,围绕创新教育的校本化实施纷纷发表了自己的想法。
构建具有学校特色的创新教育课程,探索课程、课堂、系列化的创新实践活动、多渠道的创新教育培育模式,丰富创新教育实践是唐关胜工作室的研修项目,相信在工作室的引领下,青年校长的科学规划和探索实践能力的一定能够得到提升,“资源共享、课程共建、师资互通、学生共育”的联动培育框架终将促进学生创新素质得到提高。
(唐关胜名校长工作室)