拓展学习方式 体现教学公平
——黄浦区骨干教师中学化学、生命科学研修组活动报道
课前鲍晓云老师准备了大量的素材,制作了与授课内容相对应的 iBook,课中以问题驱动教学,组织学生通过结构图观察、视频点播及学生活动等进行自主学习探究,归纳总结出本节课的重要知识点。同时利用ipad联网的便捷性,搜索拓展内容,转变学习方式,教学效果显著。
包括区生命科学骨干教师在内共有40多位老师观摩了本次公开课,大家对以ipad为学习载体的内容产生了极大的兴趣,同时对上课教师对这堂课所作的努力予以肯定:本节课教学容量大,教学过程流畅,学习载体新颖,具有时代特色,学生积极参与主动性高,较好地改善了传统的学习方式,照顾到各个不同程度的学生,使他们自主安排某一内容的学习进程,更体现以学生为本的教育理念,体现教育公平性。
黄浦区生命科学教研员、骨干教
黄浦区骨干教师中学化学、生命科学研修组