互动中生成、体验中收获
——区骨干教师跨学科研修组参加2012年中学校本课程展示活动记
展会现场,外围展区是来自上海市各个区的代表团,他们分别在各自的展位上呈现了校本开发成果,有的配以电子书包形式、有的增强了信息化模拟体验,围绕校本课程科目设计的七个核心要素:科目名称、科目背景、科目目标、科目内容、科目实施、科目评价、特色与创新,体现丰富学生人生经历、促进个性发展的宗旨。
中间展区是一些拓展类的社团课程:其中上海市第八中学的“玩玩造型土”、上海市敬业中学的“生活钩编show”、上海市格致中学的“茶艺”、上海市第十中学的“版画”的展台吸引了不少学生。研修组的部分老师参加了版画体验,收获了成果。这些课程既传承民间艺术、又拓展学生动脑(思维)、动手(操作)、动眼(观察)的能力。
此次参与中学校本课程展示活动的最大感受是在互动中生成,在体验中收获。课程活动培养了学生的审美情趣和创新能力、发展了综合智能,通过亲身实践与体验,使之综合素质得以全面发展。
黄浦区骨干教师跨学科研修组:周健撰稿(上海市商贸旅游学校)