聚焦思维障碍  探索思维模式  提升思维层次

——黄浦区骨干教师中学化学、生命科学研修组活动报道之三

2012年12月6日（星期四）下午，黄浦区化学学科骨干教师雷红星老师在上海市第八中学为全区高中化学骨干教师和高三化学教师展示了一堂高三《有机推断》公开课，该课是基于学生高层次思维能力指数研究的教学公开课。

雷红星老师课前准备充分，课中针对学生在有机推断中出现的思维障碍，通过对科学家和教材中有机推断方法的学习，师生共同归纳出有机推断的一般思维模式，力图提升学生有机推断的高层次思维能力，进而明确高考化学命题变化的趋势和学生复习重点。在整个教学过程中，较好地针对了学生的现有水平和高考要求，充分尊重和信任学生，在平等的师生互动中，层层扫清学生的思维障碍，在轻松自主中达成了既定的教学目标。

包括区化学骨干教师在内共有30多位老师观摩了本次公开课，大家对雷老师为这堂课所作的努力予以肯定：新课的导入格调高、有新意，课的展开有序、层层落实，问题解决中强化有序思维，学生对有机推断的思维模式印象深刻，教师对高考化学试题研究和变化趋势把握准确。整节课教学容量较大，有一定的思维容量和思维深度，问题设计基于学生困惑，教学过程流畅，环环相扣，层层递进，学生的情绪状态和参与状态表现积极，较好地体现了“以学定教”、“教学为学生成长服务”的教育理念，一定程度上反映出绿色化学课堂的价值导向。

上海市特级教师、黄浦区高中化学教研员杨捷老师课前对这节公开课给予了精心指导，黄浦区骨干教师中学化学、生命科学研修组长、黄浦区高中化学教研员刘发初老师课后有效地组织高中化学骨干教师进行了说课和评课活动，高中化学骨干教师陈屹、姚淑霞、李永虹、张燕和吴淑敏等老师对本节公开课作了较高评价，都觉收获较多，教学、教研效果显著。

（黄浦区骨干教师中学化学、生命科学研修组）