文言文课堂教学需要新的突破

——区初中语文骨干教师研修组开展主题研讨活动

    我区初中语文骨干教师近期参加了由市教委教研室主办，在莘城学校举行的“上海市初中文言文课堂教学有效性探究主题研讨活动”。骨干教师们先后观摩了闵行区教育学院初中语文研训员殷秀德老师、徐汇区教育学院初中语文教研员刘侠老师执教的研讨课《论语八则》和《黠鼠赋》。

    围绕活动主题，结合两位教研员的研讨课，以及专家点评，我区初中语文骨干教师也展开了自由而热烈的研讨。大家就目前初中语文文言文阅读教学在考试指挥棒下的低效，表达了各自的忧虑，对文言文课堂教学中敢于突破传统授课方式的探索给予了充分肯定，还交流了各自在文言文教学中的有益尝试。

    如何实现“初中文言文课堂教学有效性”，是摆在每一个语文老师面前最为现实的问题。从关注学情入手，构建文言文阅读与理解的梯度，形成语言积累的生态循环；从关注学生阅读心理出发，选择恰当的教学切入点与教学方式，引导学生经历充满情趣的阅读过程；以认识文言文的特点为基础，以思维训练为导引，指导学生读出经典作品的经典价值。这是本次研修活动提供给初中语文骨干教师的最有价值的收获。

                                           （区初中语文骨干教师研修组）