区中小学德育骨干教师研修组参观第四聋校并进行期末小结
一走进第四聋校,大家就被校园整洁温馨的环境设施深深吸引。第四聋校是上海历史最悠久的对聋童实施义务教育的特殊学校。1937年建校,至今已经走过了七十年的历程。七十年的开拓进取,构建了“医教结合、强化口语,视听相辅、说写并举,学用相长、注重沟通”的聋校语言教育模式。在参观过程中,大家不仅看到了四聋先进的设备,科学的管理和敬业的教师,更看到了孩子们灿烂自信的笑容和令人叹为观止的作品。大家都有同样的心声:四聋的孩子是幸福的,这才是真正的素质教育!
随后,研修组进行了学年研修工作小结。回顾整个研修组一年来的研修经历,每位老师在各方面的表现都非常努力。大家对照年初研修计划中的“五个一”,畅谈自己的成长。令人欣慰的是,不少老师不仅在自己的学校里能起到表率作用,更是在周边学校起到了辐射作用。
尽管研修组是由不同学科的老师组成的一个综合组,但是,老师们彼此都合作得非常愉快。大家在展望下个学期的研修规划中,就如何充分挖掘自身的资源,拓展研修模式而群策群力,力求使自己的专业知识与学术水平、教育教学能力与教育科研能力等方面的综合素质,能更上一层楼,从而促进本研修组整体实力的全面提升。
(区中小学德育骨干教师研修组)