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交流研讨 反思提高
发布时间:2017年01月10日      来源: 教师发展

201612月中旬,区芮仁杰科研名师工作室与重庆市实验中学、重庆市第十一中学开展了跨省市教学、科研研讨活动,并就中学科研、科技与信息技术教育等作了深入的交流与探讨。

学员们首先认真观摩了重庆市实验中学的吴克美老师执教的心理课《能量加油站》以及马玲老师执教的计算机课《编制程序解决问题》课后,大家进行了深入的交流。随后,参观了学校的科技展览馆、天文馆,了解了木工、电子、陶艺社等课程,重庆市实验中学在科技教育上面倾注了极大精力,符合学校特色发展规律,令人印象深刻。

随后,大家又与学校领导进行了座谈,导师芮仁杰就上海高考改革以来,向明中学在课程设置、选课走班的组织实施、特长生的培训培养机制,学生生涯规划指导类课程的开设和实施等先进理念和措施进行了介绍,尤其深入交流了向明中学的“创造教育”以及工作室的科研方向,同时就新形势下未来创新与发展等问题进行了交流与探讨,学员们也都积极发表了各自的见解。

与同行的交流研讨,促使大家不断反思:重庆市实验中学秉承“苦学力行、求是求新”的校训,以“让每一个学生适应时代发展”为办学理念,以“优秀传统文化作学生生命底色”的教育理念。重庆市第十一中学,以“启智育民、兴学强国”为办学追求,以“博文修德、精益求精”为办学理念,推行“以块为主,条块结合”的现代管理模式建设师资队伍。虽然两所学校都没有明确提出“办人民满意的教育,办学生喜欢的学校”这样的口号,但是他们都在师资队伍建设、教育教学、课程建设等方面积极探索、刻苦钻研;与全国各地教育界同行互动交流,努力提升自身的办学水平以及社会声誉。所以,我们更要进一步努力研究教育教学中的难题,群策群力,攻坚克难。