3月9日下午，区方梦非物理名师工作室在格致中学开展活动。工作室邀请到上海市交通大学物理系高景教授为全体学员进行讲座。格致中学的物理老师也慕名一同参与学习。

高教授以市考试研究试测卷作为切入点，以试卷中的某些题目为载体，与工作室学员分享了他对于当下物理高考改革的看法。首先，高教授认为考试不应当作为指挥棒，他认为将考试作为指挥棒对于课堂教学的影响是有害无益，会形成“考试—训练—考试加码—训练加码—……”的恶性循环，这样显然是违背基础学科教育宗旨的。其次，高教授认为高考新政的原则是弱化纸笔考试、逐步推进综合评价，改善“以考试为目的的学习和重复练习”的教学现状。

高教授提到，教师与学生的角色定位是改善课堂教学的前提，课堂教学中教师应当从知识传授者变为学习引导者，引导学生关注物理本身，并在引导学生在理解、分析、解决问题的过程中形成正确的思维方式和习惯。学生应当从被动接受知识者变为主动探究者，高教授认为学科教室、项目化学习、创新实验室、学术竞赛等可以成为学生主动探究知识的途径。

高教授高屋建瓴的指导，让大家对高考新政有了更全方位的认识，对高考新政对课堂教学的影响有了更深刻的理解。那就是摒弃基于考试的课堂教学，应当想方设法让课堂教学回归物理本原，让学生从题海操练中解放出来，学习活生生的物理！