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交流 学习 成长
发布时间:2017年04月06日      来源: 教师发展

327日,区杨妍小学语文名师工作室参加了第8届“浦江之约”全国小学语文教学研讨会,观摩了2016年全国小学青年教师语文教学观摩活动一等奖获得者的课堂教学风采。

执教老师们用感性营造和谐的课堂氛围,用理性促进学生语文核心素养的发展,语言幽默而生动,语言文字的理解与运用扎实有效,注重培养学生的鉴赏能力,提升核心素养。学生们在老师的引领下,互动、交流、点评,课堂生动而智慧,真实地展现了获奖青年教师的教学能力。

杨坤老师的《临死前的严监生》展示课,引导学生联系上下文和自己的积累,进行推想,感受了人物吝啬形象,认识到了“拖延折腾”的叙述方式。骆应华老师的《穷人》这课,通过环境描写和心理独白,让大家走进人物内心世界,感受到桑娜善良美好的心灵。张卫其老师的《纪昌学射》,设计富有新意,借助关键语段质疑解疑,培养学生各项能力。张学伟老师《妈妈的账单》,以读为核心,课堂书声琅琅,在读中悟意,在读中促情感体验,领会文章的主旨。杨舸老师的《将相和》“发现相同--同中求异--发现不同--异中求同”,通过对课文的整合与比较,使学生感受了蔺相如的机智与勇敢,锻炼了学生的思维能力。冯巍老师的《推荐一本书》,引导学生运用思维导图自主尝试,提炼推荐方法,享受读书的乐趣。

    资深教学专家黄玉峰老师进行了点评,从“求真求实”的角度出发,再次强调课堂要让学生积累与运用,要让学生有情感宣泄,作为老师必须有扎实的语文功底,提高自身的各方面素养。专家朱建人老师旁征博引,强调了要让学生在真实生活中写作,让写作成为学生的知识需要。蒋蔚芳专家点评精彩,指出了教学改进的方向。讲座与点评凸显专家们的教学主张与风格,营造了良好的交流研讨氛围。

    此次活动,学员们学到了很多新的理念和新的教学方法,为今后教学工作的开展奠定了扎实的基础。