5月10日下午，区音乐、美术学科带头人研修组在区教育学院举行了年度履职交流、小组考评和学科组课题研究活动。

对照《区教育系统新一轮学科带头人和区级骨干教师管理办法》和《考评方案》的相关要求，大家回顾了一年来教育、教学、教科研等方面的工作和取得的成绩，在自评的基础上进行了小组考评。区学科带头人任期成果汇总表上的数据，展现了老师们一年来的潜心研究，以及在学科领域和区域范围发挥的引领与辐射作用。

《开发区域中小学学校艺术节活动设计的行动研究》是由音乐、美术、艺术三门学科，小、初、高三个学段的7位区学科带头人全体参与的课题，旨在将研修组建设为学习共同体。利用学科带头人的资源优势，发挥其研究、辐射功能，关注学生学习经历，关注学生核心素养的养成，共同探究学校艺术节的组织形式、对学生成长的影响等，开发学校艺术节品牌与特色。

围绕课题的研究，大家讨论了下学期即将举行的微论坛“学校艺术节的创意设计”，决定下一阶段的研究从校园艺术节对学生个人成长的影响、学校文化建设、校园艺术节的创意等方面开展研究，为微论坛的特色展示做准备。