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关注研究过程 提升研究品质
发布时间:2018年06月15日      来源: 学院管理

 

——2016年度市级项目中期研究成果论证活动日前召开

 

612日下午,黄浦区2016年度立项的上海市教育科学研究项目中期论证会在黄浦区教育学院召开, 8位市、区教育科研专家参与了论证指导, 8个市级项目负责人和主要研究人员等20多人参加了活动。

论证活动分中学组、小学组和幼教组三组进行,所有承担项目的学校都精心准备,并做了20分钟的交流。专家们在认真听取组内项目汇报、仔细审阅学校提交的中期报告后,对研究项目的开展情况给予了肯定,同时也对研究的理论支撑、研究成果的框架结构、实践的成效性、推广的应用性等提出了针对性的指导建议。

 会后,承担项目研究的学校也对区教育学院科研室集中分组交流表示高度认可,认为这样的论证方式能够得到充分的互动交流机会,利于课题后期的研究和实施,很有价值。

市级项目中期论证活动旨在关注研究过程、提高成果质量,发现全区市级研究项目中的亮点和不足,以便在接下来的研究中进行完善和改进。新时期的课题研究需要有规范意识和规则,通过专家在研究过程中的指导和点拨,将会利于学校研究关注研究过程,提升教育研究的品质。

 

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