12月29日上午，区教育局、区教育学院相关领导带领全体初中教研员赴大境初级中学，召开了以“推进‘双减’落实，创新人才培养”为主题的集中性课程与教学调研反馈会。区教育学院党总支书记、副院长魏薇，区教育局中教科科长刘丹出席，会议由区教育学院教研室副主任顾跃平主持。

本次会议是对为期一周的集中性课程与教学调研的总结性反馈。调研期间，区教育局副局长余维永也深入一线，和全体初中教研员一起走进课堂。本次调研，全学科教研员听评课共计103节，涵盖14个教研组，包括新授课、复习课、听说课、练习课、活动课等各种课型。同时，还参与了教研组、备课组活动16次，对作业、教案、试卷进行审读，特别关注单元视角下作业设计的整体性、作业的有效性、批改反馈的及时性。德研室、科研室、师训部、信息监测中心等部门的老师也参与了本次调研，听课20多节。

魏薇对学校在本次调研工作中的配合与支持表示感谢，对教研员调研工作的开展表示充分肯定，并基于学校“为未来而教，赢在明天”的目标提出，要行动在当下，引领学生为未来而学。为此，要明确教与学的方向，进一步研读新的课程标准，将“双新”理念真正落实在课堂教学中，用教学方式的改变唤醒学生对学习的热情。同时，要借助信息技术赋能课堂教学，结合学校已有的学科育人特色，充分利用新校舍的信息化建设；要对标“双新”要求，重整课程、科学规划、系统推进、素养导向、课程育人。

严明结合调研中的真实情况、真实需求提出建议，“双新”背景下要基于课改精神，改变话语体系，改变教学方式，促进育人方式的变革；对情境命题的研究要落在日常的作业设计中；在共享资源的建设与使用方面，要重视迭代开发，深度应用。

顾跃平肯定了此次调研工作所取得的成效和大境初级中学在教育教学以及学校管理中的优势。基于学校未来的持续发展提出，要关注学业质量与身心健康；要传承特色与创新发展；要重视师资提升与理念转变；要适应双减双新与巩固推进。

大境初级中学校长徐群力表示，此次调研对学校的教育教学情况精准把脉，评价中肯。学校将会进一步发扬优点，积累经验，加强科研意识，关注课标导向。同时，加强团队合作，提升教师素养，回应“双新”对学校教育教学工作开展的要求。

反馈会上，教研员们关注学校的课程建设、教师队伍的建设、教科研工作的开展、教学五环节的落实，尤其是“双新”背景下教学理念以及课堂模式的转变，以严谨务实的态度展示调研成果。基于“双新”的落实，创新人才的培养，提出细致恳切的建议。包括团队协力，助力教师发展；因材施教，应对生情变化；数字赋能，提升教学效率；理论学习，引领课堂实践。

后续，区教研团队将继续发挥研究、服务的职能，聚焦教学的重点、难点、痛点，持续推进“双新”实施，促进育人方式和学生学习方式的改革，聚力学生核心素养的提升，创新人才的培养，进一步打造“黄浦教育”高质量育人品牌，推动区域教育的高品质发展。

撰稿：张莉

摄影：大境初级中学

审核：平智炜