2月26日上午，为期一周的“推进双新落实，创新人才培养”集中性课程与教学调研于向明中学逸夫楼正式启动。黄浦区教育局局长郭金华，黄浦区教育学院党总支书记、副院长魏薇，副书记、副院长邢至晖，副院长梅洁，中教科相关教师及高中教研团队参与调研启动会，共同听取向明中学工作汇报及各教研组工作汇报。启动会由区教育学院教研室主任严明主持。

郭金华局长充分肯定了向明中学以创造教育为特色，将学校文化建设与新课程改革理念与要求融合，重视科研引领，凝聚集体智慧，在教育实践研究中更新理念、转变行动，扎实推进新课程新教材的实践落地的整校行动。就如何进一步深度开展双新改革的立体式、全方位实践研究，全面提升课程与教学的转化力，构筑有利于学生发展的课堂教学新生态，向全体与会人员进行了深入剖析。并向全体调研人员提出具体要求：一、从学科和学校整体的各个层面，充分挖掘亮点、培育特色；二、在双新推进落实过程中，深入发现堵点、提供指导；三、把握全面深度调研的机会，区校协同、研究难点。

魏薇书记表示百年老校向明中学作为上海市首批双新实验项目校，在传承中不断创新，紧紧围绕创造教育特色开展育人方式变革的实践与研究，全面提升课程领导力，取得了一系列的成果。要求全体教研员通过全员、全年段、全方位的“三全”沉浸式调研，深入课堂、教研组和备课组，走近教师与学生，创新教研方式、提升教研实效、做好教研四个服务工作，回应学校高质量发展需求，助力黄浦教育高质量发展。

严明主任向与会人员介绍了本次调研工作的背景、意义，对向明中学各级领导和两校区全体教师对本次调研工作的大力支持表示感谢，并就一周调研工作的具体安排与要求进行了部署。

向明中学校长胡宏代表全校师生对区教育局、区教育学院领导和学科教研员们的莅临指导表示热烈欢迎和衷心感谢，并以题为《推进双新落实，创新人才培养》的学校工作汇报，全面展示了向明中学以课题研究、项目实践为引领，以课程执行力提升和学生核心素养培育为目标，以教师专业成长、学生个性发展为路径，推动五育并举、全方位育人的学校发展新格局。11个教研组的工作汇报呈现了全校教师队伍在“双新”推进、人才培养等方面各具特色的创新举措及成果成效。

会后，在区教育局副局长余维永、中教科负责人钟思慧和区教育学院领导带领下，区教育学院教研室、科研室、德研室、师训部、干训部、监测与信息中心成员分头行动，通过全面听课、学科教研、作业检查、教师教案及测试卷审读、教师座谈等形式，对向明中学本部和浦江两校区开展为期一周的深度调研。充分发挥教研的专业支撑作用，为学校发展献策出力，也为区域进一步贯彻落实立德树人根本任务，以“双新”生动实践推动育人方式变革，以教育创新厚植创新人才培养沃土，提炼有效经验。

撰稿：柯文汇

摄影：向明中学

审核：严明