5月27日上午，黄浦区教育学院召开了新进教师座谈会，学院党总支书记、副院长魏薇，副书记、副院长邢至晖，副院长梅洁，两年来新进学院的四位教师及其部门领导参加了此次会议。会议由学院人事室主任王嬿主持。

会上，四位新进教师介绍了各自的工作成果、感受及规划，所属部门领导对新进教师的工作情况进行了点评。

监测与信息资源中心谭律岐老师谈到在教学实践上的经历，在数字化教学方面的尝试及撰写的文章，交流了在部门工作方面的收获，包括黄浦区综改项目、教学数字化撰写项目、信息化教学实验区成果书稿的撰写等。监测与信息资源中心主任唐军充分肯定了她的工作能力，提出了两点建议：一是提升信息科技教学能力，二是站在区域视角，在信息化规划设计方面提出自己的想法。

院办郑晶晶老师介绍了接手的档案管理和院务行政工作，感谢老师们的悉心指导，表示会在提高档案管理专业能力和处理事务性工作上多下功夫。院办副主任俞靖夸奖她学历高、思维敏捷，鼓励她主动、细致、勤勉，凡事要提前做好准备，以应对事无巨细的院办工作。

中学教研室张莉老师回顾了近一年来的各类调研、教研活动，听取了区内外各校共计30余位教师的语文课45节，汇报了其在数字化转型、平台搭建、名师工作室等方面的工作，表示要在推进“双新”、提升区域教学质量上努力。教研室副主任顾跃平认可她注重钻研，希望她以专业素养的提升为基础，在教师层面做好专业引领；在学校层面和谐校际关系，助力教研活动开展；在市级层面利用好跨区交流的机会，博采众长促进自身成长，提升教研效能。

德研室高飞老师表示作为新进德研员，迅速完成了角色切换，以服务区域基础教育和引领班主任专业发展为主要任务，积极下沉学校，在指导班主任提升育人能力的同时也促进了自身的专业成长。德研室副主任石嘉伟肯定了他爱岗敬业、踏实肯干的态度，希望他视野更为宽广，研究更为深入，稳步推进，起到更好的示范引领作用。

会上，魏薇书记围绕“转型、站稳、引领、突破、发展”这几个关键词激励新进教师。她逐一分析了四位教师在职业生涯中所面临的转型境遇，要求他们通过发展专业能力，在各自的岗位上建立稳固的基础；不仅要提高个人的工作能力，还要将专业知识转化为区域教育提质的推动力，带动区域整体进步；在面对“双新”实施的挑战时，能够寻找解决方案，形成具有区域特色的教研成果；期待新进教师们的专业成长和职业发展顺利推进。

副书记、副院长邢至晖希望新进教师有理想、有本领、有担当，建议他们注重三个“导向”：一是“目标导向”，要有三至五年的规划，提升学历进修，掌握科学的工作方法；二是“问题导向”，不仅要会解决问题，更要能发现问题；三是“创新导向”，要注重新技术的应用和方法上的创新。

副院长梅洁认为四位新进教师的起点都很高，希望他们能够做到“精工”、全面发展、站位更高，不断提升自身的专业力、组织力、研究力，时常更新理念，“三位一体”、齐头并进，让个人的成长与学科、学院的发展互相促进。

此次座谈会既是四位新进教师对前一阶段工作的总结，也标志着在教院成长新阶段的开始。后续，将牢记为党育人、为国育才的初心使命，不断进行反思与总结，积极探索、追求卓越，持续推动区域教育教学水平发展。

撰稿：郑晶晶

摄影：郑 理

审核：王嬿  俞靖