11月19日下午，黄浦区教育学院教研室小学英语学科组对交大附实小课程与教学调研“回头看”活动暨小学英语“活化学生思维，提升教学品质”主题教研活动顺利开展。嘉定区教育学院小学英语教研员颜黎华，黄浦区教育学院教研室副主任傅璟，交大附实小副书记陶怡，区小学英语学科带头人、骨干教师、中心组成员、各校教研组长以及四年级教师代表参与了现场活动。本次活动由区教育学院小学英语教研员桂凌俊老师主持。

交大附实小英语教研组二位组长分别介绍了近几年学校教研组围绕《义务教育英语课程标准（2022年版）》开展的学习与研究，分享了学校教研组基于上学期“一周集中调研”后教研员给出的反馈建议所作的改进措施。三位教师对4AM3U1 In our school进行单元设计说明。青年教师汤星熠就第二课时进行了教学展示。她借助“担任学校讲解员”的任务，带领学生运用信息卡逐步完善对于学校的介绍，帮助学生在获取、组织信息的过程中增强语言能力，促进思维品质的提升。互动环节，见习教师和区骨干教师代表分享了各自的观课体会。

点评环节，颜黎华指出本堂课在主题的引领下，将教材内容与学生的真实经验相融合。颜老师从单元、任务、活动、资源、评价和学习方式六个维度对本单元的教学设计进行了指导。她提到，学生通过整个单元的学习，逐渐加深了对学校的了解，升华了爱校之情。傅璟就交大附实小英语学科跟进调研的情况进行了总结。她充分肯定了学校英语团队能基于调研中发现的问题进行分析和思考，并开展持续的研究与实践。同时，还进行了多模态语篇资源的整合以及多元化学习工具的研制，这些都是提升学生思维品质的有效做法。她希望区域内不同学校的教研组能相互借鉴、取长补短，为提升区域整体教学质量作出贡献。

撰稿：金尚君

摄影：上海交大附属黄浦实验小学

审稿：魏薇 傅璟